Как младите хора си представят бъдещето на Лужица: Прозрения от семинари 1 и 2 на RFLL.

Как младите хора могат да повлияят на прехода към устойчивост в своя регион? Какво ценят най-много в ежедневната си среда и какво ги тревожи за бъдещето?

Това бяха централни въпроси, изследвани в първите Регионални лаборатории за бъдеща грамотност (RFLL), проведени в Лужица , с подкрепата на BTU Cottbus-Senftenberg и Humaju – Humanistisches Jugendwerk Cottbus .

В Лужица направихме нещата малко по-различно. Поради графика на участниците и по-активния подход, семинарите 1 и 2 на RFLL бяха комбинирани в един ден на задълбочено сътрудничество. Вместо да разделят двата семинара, участниците плавно преминаваха между размисъл върху ежедневния си опит и представяне как би могла да изглежда Лужица през следващите години. Това създаде основателен и честен разговор за това, което наистина е важно за жителите.

Ежедневна устойчивост и местни преходи

Отправната точка за комбинирания семинар беше набор от теми за устойчивост, предварително определени от екипа. Те варираха от живот в провинцията и полицентрични модели на заселване до младежки центрове за отдих, нови квартали, обществени пространства, мобилност и зелени площи .

Кратък тест помогна за разпалването на разговор и участниците бързо откроиха темите, които са най-видими в ежедневието им:

• затварянето на местни магазини и нарастването на услугите за доставка,

• ограничения в мобилността – особено ненадежден или бавен обществен транспорт,

• липса на алтернативни възможности за мобилност в селските райони,

• трудности при достъпа до грижи за деца, младежка работа или социални услуги,

• нови ключови проекти, като например развитието на жп гарата и университета,

• опасения относно начина, по който се използват регионалните ресурси и фондовете за структурни промени.

  
  

Мобилността, достъпността, достъпът до услуги и качеството на живот в кварталите постоянно се появяваха като междусекторни проблеми.

Как се преживяват тези промени

Участниците свързваха тези теми не само с инфраструктурата, но и с по-дълбоки въпроси, свързани с принадлежността, идентичността и бъдещите перспективи. Много млади хора изразиха:

• зависимост от частната мобилност за достъп до образование и работа,

• притеснения относно покачващите се цени и недостига на жилища ,

• желание да останат вкоренени в своите общности, като същевременно запазят достъп до възможности,

• загриженост относно застаряващото население и загубата на социални съоръжения,

• силно оценяване на младежките пространства, обществените групи и местната културна идентичност – особено сорбското наследство.

  
  

Интересното е, че не възникнаха сериозни разногласия. Вместо това, участниците споделиха изненадващо последователно разбиране за това от какво се нуждае регионът и какво е заложено на карта.

Въз основа на това размишление участниците обсъдиха коя тема трябва да оформи втората част на семинара, което разкри една всеобхватна тема: Мобилност, достъпност и условия за живот в региона. Това стана отправна точка за работата по „вероятните бъдещи“ и „предпочитаните бъдещи“, извършена във втората част на семинара.

Представяйки си бъдещето заедно

Във втората част на семинара участниците успяха да разработят три „вероятни“ бъдещи сценария, които отразяваха настоящите динамики – от силно концентриран в Котбус регион до по-балансиран полицентричен ландшафт и по-зелена, натурализирана Лужица.

След това те формулираха предпочитаното от тях бъдеще:

Регион, където селските райони остават жизнени , където жилищата са достъпни , където обществените пространства укрепват социалното сближаване и където мобилността дава възможност, а не ограничава, за възможностите на младите хора и регионалната идентичност .

Във всички варианти на бъдещето, участниците се възприемаха като експерти по собствения си ежедневен опит, а не като пасивни получатели на решения за планиране.

Какво научихме за участието

Комбинираният семинар предложи няколко урока за проектиране на RFLL:

• Участниците се ангажират по-задълбочено, когато обсъждат ежедневните реалности , вместо абстрактния политически език.

• Инструментите за съвместно конструиране на наративи са от съществено значение; отворените въпроси сами по себе си не са достатъчни, за да се създадат споделени бъдещи истории.

• Ясното обяснение на метода помага да се избегнат очакванията за „обучителна сесия“ и вместо това набляга на съвместното творчество.

• Доверието беше силно, до голяма степен защото участниците вече споделяха обществени връзки чрез младежки центрове и местни инициативи.

• По-разнообразното представителство – включително на политиците – би могло да разшири перспективите в бъдещите семинари.

  
  

Поглед напред

Комбинираният семинар WS1-WS2 доведе до богати местни прозрения, основани на ежедневието. Тези перспективи оформиха следващите сесии на RFLL в Лужица, като помогнаха да се гарантира, че бъдещите визии отразяват реалностите на региона: неговите предизвикателства пред мобилността, младежките му перспективи, културната му идентичност и дълбокото желание за по-свързано и по-жизнеспособно бъдеще.